Des réalisations concrètes de nos étudiant.es autour des enjeux de l’eau en agriculture face aux défis du changement climatique
Nos instituts de formation ont vocation à accompagner les étudiants vers le monde professionnel (secteurs économiques, administration, recherche…) en leur fournissant un bagage scientifique solide pour faire face aux défis sociétaux, et en les rapprochant de leurs futurs employeurs.
Tout au long des cursus, les étudiants sont amenés à mener des projets, collectifs ou individuels, de quelques semaines à plusieurs années, en lien avec des professionnels prescripteurs. La Chaire EACC se donne l’objectif de faciliter et d’enrichir ces rencontres en accompagnant les prescripteurs dans la définition de leurs besoins, en diffusant largement les propositions, et en assurant un suivi collégial des projets.
Projets étudiants réalisés
Le projet SCACC : repenser collectivement les systèmes de culture des Alpes-de-Haute-Provence
Les exploitants agricoles ont toujours composé avec la variabilité des conditions météorologiques. Cependant, l’intensification des sécheresses, la hausse des températures…
Quelle future gestion de la ressource en eau pour l’îlot Montvilla, domaine expérimental de la transition agroécologique et alimentaire de la Métropole de Montpellier ?
Depuis 2010, la métropole de Montpellier est propriétaire d’un domaine agricole et forestier de 200 hectares, le domaine de Viviers….
Face à l’aridification des sols, au stress hydrique et aux évènements climatiques extrêmes, comment les viticulteurs font-ils évoluer leurs pratiques de culture ?
Raccourcissement des cycles végétatifs, diminution des rendements, modification de la typicité des vins, instabilité des filières liée à l’augmentation et…
Quelles méthodes prospectives pour quantifier les scénarios de demande et de consommation d’eau agricole ?
Comment anticiper les besoins en eau face au changement climatique ? Alors que les sécheresses s’intensifient et que les ressources…
Optimiser le stockage de l’eau dans les sols : quels aménagements et pratiques pour l’agriculture ?
Face au changement climatique, comment les agriculteurs optimisent-ils le stockage de l’eau dans leurs sols ? En 2024, quatre étudiantes…
Quelle adoption des dispositifs d’information et outils de pilotage de l’irrigation par les exploitants agricoles du département de l’Hérault ?
L’étude menée en 2023 se penche sur l’adoption des dispositifs d’information et des outils de pilotage de l’irrigation par les…
La perception de la salinité des eaux et des sols dans le Golfe du Lion
Face aux défis posés par l’augmentation de la salinité, comment les espaces agricoles et naturels du Golfe du Lion s’adaptent-ils…
« Des retenues d’eau en Languedoc ? » : les étudiants animent le débat à l’Institut Agro Montpellier
Synthèse de la table ronde « Des retenues d’eau en Languedoc ? » et replay des interventions….
Quels accompagnements aux transitions agroécologiques des agriculteurs en grandes cultures dans le sud-ouest ? Une étude de collectifs d’agriculteurs accompagnés sur des projets de transition
Résumé du rapport de stage de Mme Anna Rochwerger, ingénieur agronome INP ENSA Toulouse, réalisé d’avril à septembre 2022 au…
Nos offres de stage
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Offre de stage 2025 : Outil de calcul des besoins en eau théoriques à l’échelle territoriale permettant d’évaluer des scénarios dans le cadre des Projets de Territoires pour la Gestion de l’Eau (PTGE)
Ce projet d’outil de calcul des besoins en eau à l’échelle territoriale se distingue par son approche de collecte et de traitement automatisé des données. En effet, un des objectifs clés est de permettre aux porteurs de PTGE d’accéder facilement aux informations essentielles via une extraction automatique des données grâce à l’outil développé. Cette automatisation…

